A Constituição como paradigma hermenêutico da teoria da cidadania no Brasil e os desafios do ensino: Luciana Rodrigues Penna. Rev. Bras. de Dir. Constitucional [Internet]. 2024 Jun. 19 [cited 2025 Nov. 17];7(1). Available from: https://www.rbdc.com.br/revista/article/view/107